Perfil do autor

Roloff, Franciani Becker, Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica Universidade Federal de Santa Catarina

  • v. 2, n. 1 (2017) - Artigos Gerais
    Compreensões sobre sustentabilidade ambiental em documentos curriculares nacionais do ensino técnico
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